Belajar Yang Manusiawi
Oleh : Bayu Satria*
Bagi banyak pemikir, kehidupan sesungguhnya adalah belajar. Dari pelajaran itulah kita akan menemukan sebuah perubahan yang berarti pada diri yang disebut revolusi. Namun pada kenyataanya ketika revolusi industri terjadi di Inggris, pembelajaran telah menjadi hal yang sangat membosankan, menakutkan, indiviualistis, dan pragmatis. Sekolah dan universitas telah dikotak-kotakkan menurut bidang-bidang tertentu, orientasi dari hasil belajar hanyalah industri. Belajar dilakukan mnegikuti model pabrik, dengan pola pengajaran yang satu arah, dogmatis dan doktriner, serta terpusat. Semua yang dipelajari dari guru maupun dosen adalah yang terbaik. Maka benarlah hasil yang didapatkan dari pembelajaran tersebut. Generasi yang terbentuk adalah generasi robot, tidak punya perasaan, daya saing yang tinggi, semangat kritis yang lemah, dan bekerja berdasarkan program. Baca entri selengkapnya »
